種から育てたミニトマトの苗を植木鉢に植え替えました。
　ぐんぐん育っています。
　もっと大きく育つといいですね。

　シャトルランをしました。
　周りで見ている子どもたちの応援の声が体育館いっぱいに響いていました。
　「がんばれー！！！」

昨夜のような大雨の後には、グラウンドにはよく水がたまっています。
その水はどんなところにたまっていて、どんなふうに流れているのか確かめに行きました。
とても深い水たまりがあるところは土がどろどろになっていて、あまりぬれていない土のところがあることに気付いていました。

今日の給食は
　ごはん
　牛乳
　いわしのしょうがあじ
　ほうれんそうのごま和え
　かんとうだき
　メロン　　でした。
今年初のメロンの登場を楽しみにしていた子も多かったようです。
「メロンは野菜の仲間だ」と言うと、すかざす「フルーツですよ！！」と言い返す子がいました。その子はどうやら野菜が苦手なようです。
周りの子たちが「木に実るのがフルーツで、畑にできるメロンとかイチゴは野菜の仲間なんだよ」とやさしく説明してくれました。そして、「野菜食べられたね！」と声をかけてあげていました。
今日は苦手な野菜が食べられた◎の日でもありました。

　歯磨きの学習をしました。
　そろそろみんなの口の中に生えてくる、王子様の歯を（第６臼歯）をムシばい菌から守るためには、どうしたらいいかな？
　汚れがたまりやすいところを考えながら学習しました。
　給食のあとには、実際に歯磨きもして、汚れをしっかりと落とすことに挑戦しました。

　順番に鍵盤ハーモニカを演奏して、ひとつの曲を完成させました。

　感謝の気持ちを伝えるための集会を計画しています。
　廊下で元気よく練習していますが、
　当日までは、相手の人には秘密の集会なので、あくまでもこっそりと準備しているつもりです。
　それぞれのグループに分かれて、こつこつ準備を進めているつもりです。
　もちろん、そんな子供たちの気持ちこそがうれしいものだということは、ご本人も分かっています。

　一つの花の学習計画をまとめました。

　涼しい天候を見計らって、シャトルランをしました。
　昨年度の自分の記録に勝とうと目標をもって取り組みました。
　なかなかいい結果が出たようです。

　心臓や肺、腎臓の働きについて学習しました。
　グループで人体模型を触ってみて、それぞれの臓器の形や体の中の位置などを確かめました。