KDDIから講師をお招きし、スマホやケータイを利用する際に守るべきルールやマナーについて、事例に基づいて危険を回避する考え方や方法について教えていただきました。
　今回お話しいただいた注意すべきポイントとなる事例は、以下の３点です。
１、受け手の気持ちを考えずに動画等をアップロードしてしまうと、自分や周囲に大きな悪影響を及ぼしてしまう事例
２、ゲームやSNSに夢中になり過ぎ、家族や友達と過ごす現実の生活を楽しめなくなってしまう事例
３、ネットを通じて知り合った、顔の見えない人に自分や周囲のことを話してしまったために、同年代になりすましていた相手からそれを材料に脅迫されてしまう事例
　生徒たちには、スマホ等インターネットに接続できる機器を使って楽しむ際に、以上のような将来にも影響しかねない危険性を十分に考えて使用してほしいと思います。

　理科の授業では、化学式を書きくことで、電池の中で起こっていることを表現しました。

　保健体育の授業では、感染症を予防する三原則について勉強しました。どんなことがあげられたのでしょうか。

　社会の授業では、列強は世界恐慌にどのように対応したのか、資料集等も使いながら勉強しました。

　数学の授業では、平方根の意味について勉強していました。丁寧に順を追って考えていました。

　英語の授業では、試験が終わった後でしたが、さすが３年生。姿勢を崩さず授業に臨んでいました。

　音楽の授業では、パイプオルガンについて説明する視聴覚教材を活用して勉強していました。

　理科の授業では、酸化銅をきれいにする方法について勉強しました。興味深く先生の話を聴いていました。

　数学の授業では、テストが返されました。つまずいた問題について見直しをすることができました。

　国語の授業では、論理的文章である説明文や論説文について勉強します。今日は音声で聞き、自分が大事だと思うところに線を引きました。。