総合的な学習の時間に、１年生と交流をしました。
　地元八尾町について調べたことを発表しています。写真は、八尾牛乳についてまとめたものです。
　聞き手が明確なため、２年生は伝える目的をもって話しています。
　１年生もこれから自分たちがすべきことが明確になるため、真剣に話を聴いています。

　富山県教育委員会及び富山市教育委員会から令和５年度教科書展示会について連絡がありましたので、お知らせいたします。

　１　開催日時：令和５年６月６日（火）〜７月５日（水）
　　　　　　　　※午前９時〜午後５時。（土）・（日）を除く。

　２　開催場所：富山市教育センター研修室・教科書センター
　　　　（新桜町・Ｔｏｙａｍａ　Ｓａｋｕｒａビル６階）

　２年４組の様子です。課題を解明するためにはどこへ行けばよいか考えています。

　２年３組の様子です。班で協力しながら、コースを決定します。

　２年２組の様子です。コースづくりが順調に進んでいます。ワクワクしながら作成しています。

　金沢校外学習のコース決めが始まりました。２年１組の様子です。

　今年もツバメの夫婦がやって来ました！学びのニワを旋回しています。
吹奏楽部の楽器保管庫前の軒下に巣を作ろうとしているようです。ツバメは、安心安全な場所として「学びのニワ」を選んだのでしょう。

　Ｇ７教育大臣訪問に向けて作成してくれた横断幕を生徒玄関前に掲示しました。
八尾中への来校者の皆様にも歓迎の気持ちを伝えるためです。

　生徒玄関から見える「学びのニワ」が見えなくならないように、上の方に掲示しました。

　シダとマツのつくりから、便利な点を考えています。グループで考えを交換しています。
３人寄れば文殊の知恵ですね。

　３つの連続する数の和は、３の倍数になる理由を考えています。
　連続する３つの整数のうち、一番小さい数をｎとし、文字で表しています。なるほど！便利ですね。活用できそうですね。