九州地方に港が多い理由を考えています。
班で地図を広げて確認しています。

　グループ、ソロ問わず。歌唱テストに向けて作戦会議中です。

　メモを基にしながら、「好きなこと」を紹介しています。聞き手は、chromebookに評価・感想を記入しています。
　もっと知りたい、もっと聞きたいという気持ちになる素敵なスピーチばかりです。

　１年生もバレーボール競技の学習をしています。
基礎技術を身に付けるところからスタートです。まずは、パス練習です。

　各教室前に、「キラリの木」が掲示してあります。
教室内で見付けた「きらりと光る素敵なところ」を付箋紙に書いて貼っていく取組です。
「キラリ」の木にたくさん葉、花がつくとよいですね。

　奈良時代の土地と税の仕組みを、具体的な家族構成を基に考えています。
計算も必要になってきます。

　レシーブ、トス、アタックという３点セットの練習をしています。

　鉄１グラムと綿１グラム、どちらが重いかという投げかけに、考え込んでいます。
同じ１グラムだから同じだ、鉄の方がなんとなく重そうだ、綿はスカスカだから軽い、、、と予想を立てています。

　昨日のこけ玉づくりの様子が新聞に掲載されています。
廊下には昨日の様子の写真が掲示してあります。

　こけ玉は、各自持ち帰り、家で観察・栽培することになっています。大切に育ててくださいね。

　写真上中；雨の日も水やり？と思えば、軒下のプランターは、雨がかからないので水をあげています。責任をもって仕事をする美化委員の生徒です。

　写真下：教室前の廊下のベンチで和やかに過ごしているほのぼのした風景です。