一年生は拍を感じながら音楽に合わせて歌ったり、手拍子をしたりしていました。

２年生はマイタイムに植え込みの下のごみ拾いをしたり、鉄棒をしたりしていました。朝から、子供たちが目当てをもって取り組めるよう支援しています。