書写の時間に「林」という字を練習しました。「木」という字が２つ並ぶので、大きさやバランスに気を付けながら、丁寧に書きました。

　春に関する詩を読んでいます。一人ずつ立って音読を発表しました。ハキハキと上手に読むことができました。

　朝の時間に、なぞなぞクイズを出して楽しみました。
　「なんだろう」
　「わかんないよ、むずかしいよー！」
と楽しみながら考え、よい頭のストレッチになりました。

　職業ごとの男女比を見て、話し合いをしました。学校の先生の男女比は半々くらいですが、お医者さんは男性の方が多い、保育士や看護師は女性が多い、ということにグラフを見て気付きました。
　「私は学校の先生になりたい」
　「僕は小さい頃は警察官になりたいと思っていた」
と自分の将来についても話しました。

　本日、眼科検診を行いました。結果は明日配付致します。病気、異常が見つかった方は、早めの受診をお勧めします。

　学校医の先生から、「近視」についてお話を伺いました。近年では、幼いころから視力が急激に低下するお子さんが増えているそうです。視力が低下しないために、身近なメディア機器の使い方や生活習慣を見直しましょう。学校でも、クロムブックの適切な使い方について、引き続き指導して参ります。ご家庭でも、お子さんへのお声かけをしてくださるようお願いします。

　今日も６年生は学力調査を行いました。実力は発揮できたでしょうか。集中して取り組みました。

　みんなと仲よくなるために、どんなことをしたらいいか考えて、話し合いました。
「ジャングルジムで遊びたいな」
「いっしょにこおりおにをしたいな」
などと、いろいろな意見が出ました。
話すときはみんなの方を向いて、発表できるようになりました。

　今日は今年度初めてのＡＬＴの先生との外国語の学習でした。５年生でも、外国語の学習に進んで取り組み、外国語に慣れ親しんでいきましょう。

　みんなで話し合って決めた学級目標の、掲示物を作ることにしました。
「何色の画用紙がいいかな？」
「夜のイメージで黒とかどうかな」
「藍色とか青色もいいんじゃないかな」
と楽しそうに話しながら作りました。

　図書館司書の先生がいる日には、図書室は大賑わいです。本を借りたり、読み聞かせをしてもらったり、本に親しむ朝日っ子でした。