５月２６日（金）４限
３年１組の英語は、画面と板書で説明されていました。先生の質問に生徒が答えていました。

５月２６日（金）４限
２年４組の家庭科は、「キャッシュレス社会への取組」という課題で様々な支払い方法について学習していました。身近な話題で生徒も関心をもって聞いていました。

５月２６日（金）４限
３年３組の社会は、教育実習の先生が授業にチャレンジしていました。「敗戦後、日本はどのような状況だったろう」という課題で学習していました。まだ、緊張気味ですが、一生懸命授業をしていました。母校での実習頑張っています。

５月２６日（金）４限
３年２組の英語も教育実習の先生が授業を頑張っていました。英語の発音も素敵で先生の発音に合わせてその後きれいに発音していました。単語等の説明を画面を使いながら分かりやすく説明していました。

板書は、授業の足跡になります。書き写したノートで復習してみましょう。

５月２６日（金）
教育実習の先生が空き時間に担当の先生と授業の打合せをしていました。画面に映像や画像を映し出し、視覚に訴え、学習を深めれるよう相談していました。

　５月２２日（月）から教育実習生３名が実習に来ています。３年３組では朝学活の進め方、指導を実践していました。教員の様々な職務を経験しています。

　風が強いですが、生徒が安全に登校していました。保護者の車の送迎も自粛していただき、校舎周辺での安全が確保されています。ありがとうございます。

グラウンド横の花壇に花を植えました。成長が楽しみです。みなさん、登下校に眺めてみましょう。

５月２５日（木）放課後
男女剣道部が練習に励んでいます。顧問の先生が手分けして効率よく指導にあたっていました。顧問の先生も防具を着けて稽古をつけていました。