最新更新日:2024/11/25
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

6学年 理科 どんな空気をはいているのかな?

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 石灰水や気体検知管を用いて、呼吸の仕組みを学びました。予想を立て、実験をすることで、より考えや理解が深まったようです。体の仕組みについて、学びを進めています。

6月15日(木)の給食

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【献 立】

ごはん、牛乳
ししゃものから揚げ
はりはり和え
塩肉じゃが

6学年 家庭科 調理実習を生かして

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 先週行った調理実習のふり返りを行っています。ワークシートによかったところや改善点などを書き、共有しました。調理実習を生かして、家で何を作ってみるか計画を立てました。普段の生活でも実践してみたいと意欲が高まっています。

4年生 学級活動 話合い 授業の受け方

 今日は学級会を開きました。学級会では、司会や板書をする人を毎回募って行っています。テーマは授業中の態度についてです。人の発言はしっかり聞くこと、話したいときは指名されたら話すとよいということを再確認しました。
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6月14日(水)の給食

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【献 立】

ごはん、牛乳
えび包子
もずくのチャプチェ
なめこ汁
しそかつおふりかけ
冷凍みかん

「よく食べ よく休む」
ここのところの急激な天候変化の影響か、体調を崩している人が多いようです。
体の元気は、心の元気にもつながります。
よく食べ、よく休み、元気な体をつくりましょう。

6年生 プール清掃

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 プール開きに向けて、プール清掃を行いました。亀の子たわしを使って細かいところまで掃除をしたり、大きなブラシで底の汚れを取ったりと、進んで仕事を見つけて働く姿が見られました。
水泳学習が楽しみですね!

4年生 理科「電気のはたらき」直列つなぎと並列つなぎ

 今日は電気のはたらきのまとめをしました。直列つなぎと並列つなぎのプロペラの速さはどちらが強いのかを考えて、自分なりのまとめを書くことができました。
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1年生 音楽科 リズムづくり

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自分で、リズムを作ってたたいてみたり、グループでリズムを作って合わせたりしました。どうやったらたたきやすくなるか、一生懸命考えている姿がみられました。

6月13日(火)の給食

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【献 立】

ごはん、牛乳
いわしの生姜煮
ほうれん草のごま和え
関東だき
メロン

6学年 クラブ活動

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 それぞれのクラブ活動で、異学年と交流しながら取り組んでいます。手芸クラブでは、折り紙でお花を作りました。細かい作業にも黙々と取り組んでいます。
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