理科の授業では、骨のない動物のつくりについて勉強したクラスもありました。貝を観察して、どんなことが分かったのでしょうか。

　音楽の授業では、「魔王」を鑑賞して分かったことを、「魔王」を知らない人に紹介するという設定でまとめたをしました。

　理科の授業では、アリを観察し、自分の体のつくりとの違いを見付けました。言葉にすると改めていろいろなことが分かりました。

　聖徳太子の死後、どのような改革を進めたのか勉強しました。ノートをとても見やすくまとめている様子も見られ感心しました。

　３学年の今日のＮＴは、班長会メンバー作成の理科の応用問題を使った学び愛を行いました。なかなかの難問だったため、班を超えての学び愛が行われているクラスもありました。「なるほど！そういうことか！」という声も聞こえていました。

　文化委員会の図書の貸し出しの様子です。今日は来室は少なかったようですが、ゆっくり読書をする姿もありました。どんどん良書を読みましょう。

　国語の授業では、説得力のある構成になるように、Chromebookで情報を集め、ワークシートにメモしました。

　音楽の授業は合唱練習でした。まずは音程をしっかりとることが大切です。歌うことを楽しみましょう。

　社会の授業では、敗戦後、日本の人々と社会はどのような状況にあったのか、資料集等を用いて勉強しました。

　保健体育の授業はソフトボールでした。互いの距離がだんだん遠くなっており、キャッチボールも上手になってきたようです。