泳力別に、泳ぎ方の学習をしました。
自分の力に合わせて、真剣に取り組みました。

泳げる距離が、どんどん伸びてきています。

皿や調理器具を洗ったり、ガス台を拭いたりと、最後まで、きれいに片付けました。

１人で最後まで作った「いろどり炒め」です。
おいしく食べることができました。

火加減に気を付けながら、炒めます。

どの野菜から炒めたらよいのか、考えながら炒めています。

野菜を洗って、切ります。

「短冊切りって何だっけ？」
ペア同士で、確認し合いながら切ります。


薄い短冊切りは、難しいですね。

「いろどり炒めをつくろう！」

まずは、調理器具の準備です。グループで協力して、てきぱきと必要な器具をそろえて、洗いました。
さぁ、いよいよ調理の開始です！！

　今日の生活科では、あさがおの観察を行いました。先週から花が咲き始めている子供が多く、とても嬉しそうにしています。今日は花の色や葉の大きさ、つるの長さ等、いつもよりよく見て観察しました。

　「What do you want to study 〜」の構文を活用して、学びたい教科を英語で尋ねる練習をしました。楽しみながら活動する姿が見られました。

　４年生は村田製作所の方を講師に親子活動を行いました。親子で楽しみながらソーラーパネルを使った工作をしました。また、ロボットが実際に動く様子も見せていただき、子供たちからは歓声が起こりました。

短なわ、長なわで、仲良く遊んでいました。
元気いっぱいです。