保健体育の授業では、サッカーに取り組みました。小学校でも取り組んだと思いますが、感覚は戻ってきたでしょうか。技術の向上も目指して頑張りましょう。

　英語の授業では、不定詞の勉強に入りました。理解を進め、たくさん使って覚えていきましょう。

　技術の授業では、家の中の危険箇所を考えました。コードが家具の下敷きになっていたり、電気ストーブがこたつの布団近くにあったりと、いろいろなことを見付けることができました。

　数学の授業では、伴って変わる２つの数量の間の関係を式で表し調べることに取り組みました。どんなことに気が付くことができたでしょうか。

　家庭科の授業は、テストの振り返りをグループごとにしました。自分だけでは気付かないことにも気付くことができました。

　保健体育の授業では、バレーボールのパスを対面で練習していました。個人でやるのとはまた違う難しさもあるようです。

　数学の授業では、いろいろな数量を文字で表す練習をしていました。先生からは、aキロメートルとbメートル、cセンチメートルの和をどう表すかという特別問題も出ていました。

　英語の授業では、「したいことやなりたいものを伝えよう」という課題に取り組んでいました。質問に対してすぐに挙手する人もおり、積極的に取り組んでいました。

　社会の授業では、国風文化の特色をスライドにまとめる活動をしています。みんな真剣で、教科書、資料集、ネット上の情報等を上手に使って、一言もしゃべらず集中して取り組んでいました。

　理科の授業では、１学期の復習ということで、テスト形式で振り返りをしました。１学期末評価の確かめにできたでしょうか。