テスト当日の朝は、ＹＭＣ、教室、、、と至るところで自習モード全開です。
友達と一緒に学習している生徒もいれば、静かなＹＭＣで黙々と学習している生徒もいます。

　１年生にとっては、中学校で受ける初めての定期考査です。
これまで学習してきたことを振り返るチャンスです。本当に分かっているかどうかを確かめる素敵なチャンスを生かしましょう。

　テスト当日の朝もあいさつリレーに参加、ありがとう！テストの日だけ特別ではないところが素敵です。「いつでも　どこでも　いつまでも」が本物のキーワードでしたね。

　自分たちの考えたアイディアを富士通の方や愛知県の生徒に発表しています。
富士通の方からもすぐにフィードバックをもらえるので、アイディアがブラッシュアップされていきます。

　富士通と愛知県の学校２校で「富士通DXプログラム」に参加しています。
　「防災」、「宿泊」、「小売」のテーマに分かれ、富士通から提供された課題解決に挑みました。
　「その人の『〜だったらいいな』」を考え、豊かな社会にしていけるよう、八尾中２年生がアイディアを出し合いました。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　沢煮椀
４　豚肉のジャンロー
５　きゅうりもみ
６　バナナ
７　のりの佃煮　です。

　「ジャンロー」は、醤肉と書き、焼かずに醤油味の煮汁で柔らかくなるまで煮込んだもののことです。
　「沢煮椀（さわにわん）」は、数多くの食材を千切りより細く切った汁物のことです。 「沢」 には「沢山の」という意味があり、「具だくさんの煮物」から来ています。

　あまり家庭では耳慣れないメニューですね。

　粘土とワイヤーで想像上の生き物を製作中です。
妖怪大集合です。

　２０立方センチ１６グラムの油より、５立方センチ５グラムの水の方が重いことを証明することにチャレンジしています。

　生徒同士で説明をつなぎながら、質問したり説明したりしています。

　「○○ってこと？」
　「そうじゃなくて、例えば、、、、」と友達の疑問に答えようと一生懸命です。

　ＡＬＴのＪ先生と１対１で対話をするテストです。
What sport do you like? I like basketball.
How long have you played basketball? I've played it for three years.

とリアクションを付け、身振り手振りを付けながら対話を楽しんでいます。

　ＡＬＴのＪ先生に
What Japanese food do you like? 　や How long have you lived in Japan?等と質問したりもしています。

　３曲から１曲選び、グループで歌唱テストに挑みます。必ずソロで歌う場面も設けます。
「翼をください」を選んだグループが多いです。歌唱テストが楽しみです。

　男女で、ペアを変えながら練習しています。
天気予報では明日から雨模様なので、今日は晴れの天候を有効に使って思いっきり体を動かしましょう。