５月１５日（月）今日の献立は、ごはん・牛乳・かやくうどん・にんじんシューマイ・おひたし・野菜ふりかけでした。児童たちからは、「かやくうどんって、火薬？」「爆発する？」と質問されました。かやくうどんの「かやく」とは、そばやうどんに数種類の具をのせたのを「かやくそば、かやくうどん」という説があります。うどんの原材料のクイズをしました。三つの原材料を覚えているか聞いてみてください。今日もおいしくいただきました。

　グラウンドの凹みを埋めるための砂の運搬作業、スタンドの清掃作業の様子です。
　参加された皆様、本当にありがとうございました。

　グラウンド周辺の草刈り、除草作業、側溝の砂上げ作業の様子です。

　飼育小屋の清掃、ベルマークの集計作業、畑の畝作りの様子です。

　１３日（土）８時より、親子環境整備作業が行われました。校区の半分の地域から、５、６年生と保護者の皆さん、ＰＴＡ役員の方々が参加してくださいました。

　3年生から初めての筆を使った学習が始まります。今日は水筆を使って、筆を使う感覚を感じました。

　５年生は、chromebookを使ってアンケートに答える２年生のお手伝いに行きました。操作の仕方を教えてあげたり、質問項目を読んで２年生に分かるように説明したりする姿が見られ、頼もしく感じました。

　ＢＦＣバッジ授与式の後、理科室で煙中体験を行いました。実際に煙の立ちこめる室内を歩いた子供たちは、「前が見えなくて怖かった」「姿勢を低くして歩かないと煙を吸ってしまう」「煙が怖いということを家族にも教えてあげたい」と話していました。

　少年消防クラブ（ＢＦＣ）の一員として、バッジを受け取りました。消防署の方のお話を真剣に聞いている姿や、大きな声で堂々と誓いの言葉を言う姿から、防火に対する意識の高まりを感じました。

　５松では、学級目標を教室に掲示するために、画用紙に子供たちの写真を貼る作業をしました。「ここに貼ったらいいんじゃない？」「もうちょっとこうしたらいいよ」などとアイディアを出し合っている姿は、５松の学級目標「協力」そのものでした。