息の使い方や運指に気を付けながら演奏しました。また、互いの演奏を聴き合い、アドバイスし合う姿も見られました。

　運動会に向けて応援合戦の練習が始まりました。
　声の出し方や姿勢など最高学年としてお手本を示す姿が見られました。

学級目標を筆で書いていたり、新聞紙なぞなぞゲームをしたりして過ごしました。

芽が出たひまわりの色や形、大きさに気をつけながら観察をしました

　ミニトマトを鉢に植えました。ミニトマトに優しく声をかけながら植えている子供たちもいました。元気に育って、おいしいトマトになってほしいです。

　今日からあさがおの学習が始まりました。キーワードは「自分で」です。自分で考えて、自分でお世話をします。今日はあさがおの種の観察をしました。色や形をよく見て、観察カードをかくことができました。

読書の時間に見つけたレクリエーションの本に書いてあった新聞紙ゲームを中休みに行いました
「みんなでやろう！」と声をかけて楽しい時間を過ごしました。

　運動会に向けて、団体競技の練習を始めました。３、４年生は音川タイフーンです。子供たちは同じ組と動きを合わせることを大切にしながら、練習に取り組みました。早く回れるようにさらに練習を重ねていく予定です。

「大変だあー！」中休みに水やりに来た子が教室のみんなに教えてくれました。
立派な芽が出ました。

　子供たちが植える野菜の苗の観察をしました。細かいところまでよく見たり、手触りを確認したりして、それぞれの野菜の違いを感じていました。
　大きくなるのが楽しみですね。