社会科「縄文のむらから古墳のくにへ」縄文時代と弥生時代の生活の様子にはどのようなちがいがあるか考えよう

理科「めだかの生活」野生のめだかはどのようなものを食べているのかを考えよう
道徳科「まかせてみようよ」自分と異なる考えや立場を尊重することを考えよう

道徳科「お母さんのせいきゅう書」家族の思いを考えよう
道徳科「どっちがいいか」どちらのきまりがいいか考えよう

道徳科「いただきます」いのちのつながりについて考えよう

　あさがおの葉が大きくなり、枚数も増えてきたので、今日は追肥をしました。

　　　

　今日は、プール清掃でした。全校のために６年生が協力して、プールをピカピカにしました。最高学年として、１つ１つがんばっています。

ごはん、ぎゅうにゅう、もりもりマーボーどん、ゆでブロッコリー、かきたまじる、ヨーグルト

　今日の図工は、前回つくった「ひもひもねんど」の作品の鑑賞会をしました。はじめに、美術館での鑑賞マナーのお話をしました。みんな「しずかに」「はしらず」「さわらない」の約束を守り、友達の作品のすてきなところを、目と心で鑑賞しました。

　昨日は1，2組が行きました。今日は3，4組が行きました。豊田小学校と富山駅周辺の様子を見比べて、違いを探しました。