二つ目の目的地は、とやま健康パークです。残念ながら、じゃぶじゃぶ池は機械の故障で水が出ていませんでした。でも、じゃぶじゃぶ池の岩に上ったり、健康遊歩道を裸足で歩いて足つぼを刺激したり、思い思いに楽しみました。

　２回目の町探検です。
　一つめの目的地は、任海加茂神。社の御神木「鬼子母神の大杉様」です。樹齢１０００年と伝えられており、高さ２０メートル、幹周4.7メートルもあります　。木肌に手を当てて感触を確かめたり、友達と手をつないで周囲を測ったり・・・お願い事をしていた子もいました。

　「休み時間に、新保の森でくわがたを見付けた」と子供たちが大騒ぎ。
　捕まえた子供はみんなから「よく見付けたね」「すごい！」と大絶賛を受けていました。
　捕まえた子は、くわがたを空き容器に入れて、お家へ大切に持ち帰りました。

　初めて使う「電動糸のこぎり」で板を切り、ホワイトボード伝言板を作っています。最初は、大きな音で動く糸のこぎりにびくびくしていた子供たちですが、慣れてくると板を上手に動かして切ることができました。
　完成するのが楽しみですね。

　今日は、水彩で６月の絵を描きました。「６月って梅雨の時期だな〜」「あじさいが咲いていたな〜」と思い出しながら、色を塗っていきました。絵の具の足し算をして、自分が思い描く色になるよう工夫しました。

　音楽科「ぷっかり くじら」の学習では、歌に合わせて鍵盤ハーモニカを演奏します。鍵盤ハーモニカパートの旋律の最後の２小節を、即興的につくりました。
　今日は、みんなの前で発表しました。一緒に演奏すると色々な音が重なり、とてもきれいでした。

みんなの作品を並べるのも、楽しそうです。

　いろいろな折り方で、立つか試しました。
　子供たちは、色々な折り方があることに気が付いたり、自然と友達の作品を見て教え合ったりしていました。

　朝から、２年生の野菜畑が大変なことになっていました。風が強くて、植木鉢が倒れていたのです。これまでにも何度かあったので、風が強いときは、植木鉢を校舎の壁に寄せて倒れないように避難させていました。今朝は、登校した人から、自分の鉢だけでなく友達の鉢も避難させてくれました。
　また、トウモロコシも１本、根元から折れていました。土を根元に寄せて畝を高くして、固めました。朝の会で、「トウモロコシが倒れないように棒を立てて支えたらいい」という意見が出ました。どのように棒を立てるか、話し合っていきます。困難なとき、協力したり考えて行動したりする力がついてきました。
　追伸：午後から、もっと風が強くなり、みんなでトウモロコシを押さえて、タフロープでくくりました。その後、棒を立てて応急処置をしました。

　新保校区には、広くて魅力的な公園がたくさんあります。今週の金曜日は、「健康パーク」方面へ出かけます。自分、友達、地域の方が笑顔になるように、自分たちで考えて行動しようと意欲を高めました。
　国語の学習と関連させながら学習をします。