チューニングをしています。きれいな音色です。

　男女バスケットボール部とバドミントン部が基礎練習を中心に頑張っています。

　集中力を高めながら、練習に励んでいます。

　マシーンの調節をしています。基礎練習の強い味方です。

　「海の絵コンクール」に向けて作品づくりに励んでいます。

　写真上・中は、数学の授業の様子です。因数分解の問題演習中です。少人数による授業のため、発表の機会や質問の機会が多くなりよいですね。

　写真下は、理科の授業の様子です。中和にはどのようなものがあるのかについて考えています。

　１・３年生・あおば組の生徒が歯科検診を受けました。
これからも、歯と口の健康のために、歯磨きなどの手入れをしっかりしていきましょう。
歯は自然治癒はありません。早期発見・早期治療あるのみです。治療カードをもらったら、すぐに治療に行きましょう。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　たべキリンハヤシ
３　牛乳
４　はくさいサラダ
５　フルーツミックス　です。

　「たべキリン」の「た」はたまねぎ、「べ」は、ベーコン、「キ」はキノコ、「リン」はりんごです。それぞれの味が出たおいしいハヤシライス。ぺろりと「たべキリン！」ですね。
　「カレー」と「ハヤシライス」の違いは分かりますか。
　根本的に違うのがカレーライスがインド発祥の料理であることに対してハヤシライスはヨーロッパ地方で発祥。 そのため、味付けのベースも全く異なります。 カレーはスパイスを豊富に使っており、野菜や肉などの具をカレーソースで和えてあります。 一方、ハヤシライスは具材をトマトベースで和えてからドミグラスソースで軽く煮込みます。

　絵を見ながら、好きなこと、好きではないことについて伝える表現の練習をしています。

　動詞カルタで語彙を増やしています。
楽しく学びながら、語彙が増えるのは一石二鳥ですね。