１年生を招待し、「わくわく学校紹介」を行いました。
　リハーサルのときよりも上手にせりふが言えるように、練習を重ねて本番に臨みました。
　振り返りでは、「１年生が楽しんでいる様子を見て、自分も嬉しくなった」「緊張したけれど大きな声で言えた」等と語っていました。
　これからも、１年生のよい手本となり、仲良く過ごしてほしいと思います。

東部小学校児童会では、若草委員会が中心となり、毎朝「あいさつ運動」をしています。児童玄関前や低学年入り口に立って、元気なあいさつを呼びかけています。
笑顔あふれるあいさつが飛び交う東部小学校を目指して、これからも続けていきます。

　理科の学習では、温かくなって動物や植物がどのように変化しているか学習しています。本時では、桜の木の様子を観察しました。花が咲いていたときとの違いや、葉っぱの感触や模様に注目して丁寧に観察する様子が見られました。

　友だちとペアを組み、体をのばしたりフラフープなどの道具を使ったりして、いろいろな動きにチャレンジしました。相手が転がしたフラフープを上手くくぐるなど、たくさん動いて楽しみました。

　変化が見やすい折れ線グラフの学習を進めています。本時の学習では、折れ線グラフから読み取れることを友だちと見付けて交流しました。様々な意見を聞き、考えを深めている子供たちがたくさんいました。

　ALTの先生と「I like〜」「I don't like〜」の表現を学習し、友だちと交流しました。たくさんの友だちに進んで聞きに行くなど、楽しみながら活動しました。

　今日はテストに向けて、体積の求め方を習熟するための時間です。それぞれプリントやクロムブックで学習しています。

　今日は、家庭の仕事内容で１食べることに関すること、２衣服に関すること、３家の中を整えることに関することに項目を分けて、家庭内の仕事分担について話し合いました。あらめて考えてみると、様々な仕事があることに気付きました。

　背景と側面を仕上げることを目標に活動しました。様々な工夫を凝らして、のぞいたときに楽しい風景が見えるようにしています。

　図画工作科では「ふしぎなたまご」を学習しています。ふしぎなたまごは、どんな色かな？　どんな形かな？　どんな模様かな？　たまごが割れると何がうまれるかな？　など、想像を膨らませながら描きました。