国語の時間に音読劇をグループごとに行いました。読み方について「タイミングを合わせよう」「大きな声で読もう」と相談したり、「今の読み方よかったよ」といった優しい声かけをしたりする子供たちの姿が見られました。

　三回目の水泳学習です。子供たちは一生懸命練習に取り組み、それぞれのペースで泳力を身に付けています。

図書委員会が本の読み聞かせに来てくれました。真剣な表情で耳を傾ける子供たちでした。

　朝活動の時間に図書委員が来てくれて、紙芝居の読み聞かせをしてくれました。静かに集中して聞くことができ、お話の世界を楽しんだ１年生でした。

　富山県警察本部の少年サポートセンターの方が来てくださり、プライベートゾーンについての話、くもくん教室がありました。話を聞いて自分を守る第一歩として、プライベートゾーンを見せない・さわらせない、困ったことがあったら大人に相談しようという気持ちを高めた子供たちでした。

　総合的な学習の時間に、藤田CS会長をゲストティーチャーとして招き、保内地区についてのお話をききました。
　まず、保内地区の地図から、自分たちがどれほど保内のことを知っているか考え、その後、保内の課題やなって欲しい姿について考えました。子供たちは活発に意見を伝え合い、自分の考えを深めるとてもよい機会となりました。

　家庭科で初めて裁縫セットを用いた学習を行い、玉結び、なみ縫い、玉止めの練習をしました。子供たちは失敗を繰り返しながらも、何度も練習を重ね、上手にできるよう真剣に取り組みました。

　集会では、高学年として、委員会の役割を頑張る５年生の姿が見られました。

　ぐんぐんタイムに仲良し集会がありました。体育委員会の身体全体を使ったじゃんけんとストレッチ、元気全開委員会のくだものビンゴ等、楽しい企画を通し、全校のみんなの笑顔があふれる集会となりました。

　国語科の学習で同じ読み方の漢字クイズ大会を行いました。国語辞典を使って同じ読み方で漢字の違う言葉を調べ、文章を考え、クイズにしました。まずは、グループで行い、その後グループの中で一番よかったクイズを全体に出題しました。