４年生は、小数のたし算に取り組んでいました。
　「位をそろえる」ということを確認し、練習問題に挑戦しています。

　３年生は、一学期に学習した漢字のテストに取りかかるところでした。
　テスト直前、各自がノートに書いたり、スキルを見直したりしていて、先生が
「では、テストを始めます」
と言うと
「よっしゃー！」
という声が上がりました。
　その声に、「早く成果を確かめたい」という気持ちが表れていました。

　２年生は、一人一人が校舎内に散らばり、Meetの練習をしていました。
　もう、やり方はばっちりのようです。

　直接比べられない物の長さをどのように比べるか、考えて取り組んでいました。
　ブロックを並べてその個数を数える子、テープで写し取る子、どちらも真剣な表情です。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、豚肉と大豆の甘味噌からめ、刻み和え、つみれ汁、冷凍みかんです。

　下学年が、体育大会で披露するダンスの練習をしていました。
　動画を見ながら一生懸命に踊る姿が何とも素敵でした。
「上手になったから、次は見ないで踊れるかな？」
と聞かれ
「踊れるよ！」
と即答する子供たち。
　家でも動画を見て練習している子もいるようです。　
　動画を見ずに踊る際には３年生が前に出て、１・２年生の手本になるようにかっこよく踊っていました。

　理科の授業の一環で、様々な植物を育てていましたが、とうとうオクラが実りました。数は多くはありませんが、立派なオクラになり、子供たちも喜んでいました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、いわしのマーマレード煮、チンゲンサイひたし、高野豆腐の錦とじです。

　９月９日（土）に行う小中合同体育大会に向けて、今日は結団式を行いました。
　まず、実行委員が一人ずつ自己紹介をしました。
　次に、赤・朱雀団の団役員の自己紹介、白・白虎団の団役員の自己紹介を全体で行い、その後団ごとに分かれました。
　円になって顔を合わせ、自己紹介をしたり、体育大会へ向けての気合いの入ったかけ声をかけたりしました。
　
　一人一人の成長がみられる体育大会になるよう、支援していきます。

　富山県自然博物園ねいの里から講師をお招きして、電気柵に付いての話をお聞きしました。
　まずは、電気柵のおかげでたくさんの野菜を収穫することができている２年生から、報告と御礼の気持ちを伝えました。
　その後のお話では、ニホンザルの一年間のくらしや、サルから畑を守る方法について、たくさんの写真や動画を見せていただきながら聞くことができ、子供たちや教職員から驚きや感心の声が上がりました。
　最後には子供たちから次々と質問や感想の発言があり、とても興味をもって聞いていたことが分かりました。

　”人の暮らし方、動物の暮らし方を知って、両方が生きられる方法をみつける”

　このような持続可能な人と野生動物の在り方について考えられた貴重な時間でした。