最新更新日:2024/11/26
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2学期のまとめの時期になりました。学習に一生懸命取り組んでいます。

プール清掃をしました!(6年生)

 6年生はプール清掃に取り組みました。みんなで力を合わせて、プールの底や側面をブラシで磨いたり、プールサイドの草をむしったりしました。きれいになったプールで、藤っ子のみんなが学習できるようになり、最高学年としての役割をしっかりと果たすことができました。
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体育科「体つくり運動」(4年生)

 今日は雨が降っていたので、室内で身体を動かしました。タイミングよく素早く動くことを意識してラダートレーニングをしました。「この練習は、短距離走や反復横跳びに活かせそう!」「1、2、1、2と声をかけるとやりやすいよ」とつぶやきながら練習し、汗を流しました。
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国語科「自分の考えを友達に伝えよう」(4年生)

 国語科の学習では、「一つの花」の物語を読んで、自分が考えたことを友達に伝えました。友達の話を聞いて、新たな考えが増えたという感想をもちました。
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校外学習に向けて(4年生)

 校外学習にむけて、班で目当てを決めたり、気をつけることを話し合ったりしました。「挨拶は大事だよね」「質問するときは、丁寧な言葉を遣おうね」等、一生懸命に考えを出し合いました。
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角度をはかろう(4年生)

 分度器を使って、180°より大きい角度を求めました。どのようにして考えたのかを伝え合いました。
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新聞となかよし(2年生)

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 図工の学習では、新聞紙を使って楽しむ活動をしています。広げたり丸めたり積み上げたりなど、新聞の特性を生かして活動していました。

理科「風のはたらき」(3年生)

 理科では、風の力の強さによって車の動き方がどのように変わるのか、実験しました。
 自分の測定だけでなく、友達の車の動く距離にも関心をもって調べていました。
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班の仲間と協力プレー(6年生)

 宿泊学習が近づいてきました。今日は班のみんなで体を動かすレクレーションに取り組み、仲間と絆を深めました。勝っても負けても、笑顔で楽しむ子供たちの姿はすてきでした。
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藤っ子タイム(4年生)

 クラスのみんなで椅子取りゲームをしました。いつ曲が止まるのかどきどきしながら楽しみました。
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国語「つなぎ言葉」でクイズ大会(4年生)

 つなぎ言葉を使った2文をつくり、つなぎ言葉を秘密にしてクイズにしました。前と後ろの文の関係をよくみて、どんなつなぎ言葉が当てはまるのかよく考えて答えました。
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