２年生が自分で植えた野菜の苗のお世話をしています。
「まず様子を見てから、水の量を決めよう」
「○○さんのトマトが元気になってよかった」
「ぼくのおなかに届くくらい大きくなっているよ」
「もう支柱がいるんじゃないかな」
野菜を気にかけ成長を喜ぶ、心優しい２年生です。

野菜の様子を見ながら水やりをしています。

曜日の言い方や外国の時間割等について、楽しく学習しています。

リコーダーでシ♭とド♯の音の出し方を学習し、「星空はいつも」を練習しています。
シ♭とド♯の優しく美しい音が響いていました。

２年生は手作りものさしで教室にあるものの長さを測っています。
１０ｃｍぴったりの長さの物を見つけると、大喜びしていました。

今日のチャレンジタイムは、３分間走です。
自分のペースで３分間、走ったり歩いたりしました。
「３周走ったよ」「４周走れたよ」と元気よく教えてくれる子供たちがたくさんいました。

二人でパス、チームでパス。
相手が取りやすいパスを投げるには、「どこに、どんな強さ」でパスをするとよいのかを考えながらパス練習をしています。

「あわせるといくつになるかな？」絵やブロックで確かめながら、たしざんにチャレンジしています。

毎週、火曜日と木曜日の朝活動は、言語の基礎・基本の時間です。
１年生は、言葉のプリント、２年生は漢字学習に静かに真剣に取り組んでいました。

２年生の算数では、長さは１ｃｍいくつ分あるかで表すことができることを知り、自作のものさしをつくりました。