縄文時代から弥生時代への変化を、食生活に焦点を当てて考えています。
みんな興味津々です。

　金属とそうでない物質とは何が違うのかを確かめています。
電流を流してみる実験に、みんな夢中で取り組んでいます。

　一般動詞を用いた英作文をし、発表しています。たくさん動詞を覚え、表現の幅を広げましょう。

　華道部の活動があると、学校内にも素敵な生け花が飾られます。
躍動感溢れる生け花ですね。

　化学変化によって質量はどうなるのか、模型を使って予想し、実験をして確かめています。
予想が当たると嬉しいですね。外れたとしても、理由が分かると楽しいですね。

　連立方程式を立てて、様々なパターンの文章題を解いています。
たくさん問題を解き、数学の便利さを味わいましょう。

　九州各地の、自然条件を生かした農業の様子を学習しています。
九州南部では畜産が盛んですが、このクラスでは鶏肉が好きな生徒が多いです。

　√を使った計算練習をしています。
たくさん練習してきたので、素早く正確に解けるようになってきています。

　ＳＤＧｓに関連した内容で、聞き手の心に強く訴えられるよう、構成を工夫したスピーチ文を考えています。

　きまりが守られないことに対して、どのように対処すればよいか議論しています。
きまりは守らなければいけないが、そのきまりが全員の合意に基づいているのか、時代の変化に対応できているか等、生徒は様々なな視点で考え、意見を述べています。