「観察名人になろう」の学習では、観察をするときに大切なポイントを学び、それを生かして自分の育てている野菜の観察を行いました。臭いをかいだり、触ったりするなどそれぞれが丁寧に観察し、ノートにまとめていました。

　目盛りの読み方の学習を生かして、身近なものの長さを３０センチものさしを使ってはかりました。予想した長さと近いと、「よっしゃ！」
おおよその長さの感覚をつかんできたようです。

　何度も声に出して読みます。慣れない文も読むうちにすらすらと読むことができるようになってきます。

　今日の体育ではいろいろな走り方で体育館を走りました。座った状態からスタートしたり半分進んでから折り返して走ったりとどの走り方でも一生懸命走りました。

　毎日の水やりのおかげもあり、あさがおもどんどん大きく成長してきています。本葉を直接触ってみたり、横から観察してみたりして、あさがおの本葉がどんな形をしているかを観察カードに書きました。

　算数の学習の様子です。友達とノートやボードを互いに見せ、確かめ合いながら学習を進めました。

　今日の献立は、ごはん、さんまのマーマレード煮、よごし、卵とじ、牛乳です。

　今日は「きときとランチの日」です。「きときと」とは、新鮮でいきいきとした様子を表す富山県の方言です。きときとランチでは、富山県の郷土料理や行事食、富山県の特産品などを取り入れ、富山らしさを感じることのできる献立を実施します。

　今日の「きときとランチ」は「よごし」です。
　よごしとは、野菜をゆでて細かく切り、、味噌で和えた料理のことです。よごしは味噌で野菜を「よごす」ことからこの名前が付いたと言われています。

　今日は、白菜と小松菜をすりごまが入った味噌で和え、「よごし」にしました。材料になる野菜には、地域や家庭により様々なものが使用されています。
　他にもどのような野菜がよごしに使われているか調べてみるのも面白いですね。
　富山県の郷土料理である「よごし」を味わってください。

　今日は、アルファベットの小文字を学習しました。カードを班の仲間と協力して並べ替えました。

　ラジオ体操第２に取り組みました

　今日の外国語活動では、「いくつありますか」の表現に親しみました。
　クラスの友達が「りんご」をいくつもっているか英語で聞き合いました。