習字セットの準備も整い、毛筆の学習が始まりました。今日は、毛筆の基本（ベイシック）を学びました。「用具の準備」「姿勢」「筆の持ち方」「腕の動かし方」「用具の片付け」…のBasic５です。子供たちは、筆を下ろすこと、硯に墨液を入れること、筆に墨液をつけること…一つ一つの動作にどきどきわくわくしていました。これからの毛筆の学習も、今日の緊張感を忘れずに取り組んでいきます。

　２年生は町探検に出かけました。今までの授業で考えた質問を、お店の人に上手に聞くことができました。その中で、たくさんの驚きを感じていました。また、公園で身体を動かしたり、虫を捕まえたりするなど、とても活発に活動していました。子供たちは、「自分たちの町のことをもっとを知りたい」と話し、意欲を高めていました。

　生活科の学習で町たんけんに行ってきました。「広田３区の公民館は、遊具はなくても広くて友達がたくさん集まってきて楽しい場所だよ」という地区の友達の話をきいて、みんなで遊ぶのを楽しみにしていた子供たち。さっそく、おにごっこやだるまさんがころんだをして楽しみました。

　「田村たまご園」さんへ行きました。ハウスの中に案内して頂き、バナナやレモンの木を見たり、レモンの葉の香りをかいだりしました。すっぱい、いい香で、お家の人へのおみやげにしたいと、もらってきた子供もいました。また、ヤギにえさをやる体験もさせてもらい大喜び。気になっていた色々なことを質問し、丁寧に答えて頂きました。素敵な体験をすることができました。

　昨日からクロームブックを使えるようになった子供たち。今日も、クロームブックを開き、「スマイルネクストドリル」の課題に取り組んでみました。まだまだ操作に慣れないところもありますが、経験を積んでいきましょう。

　図画工作科の学習の様子です。思い思いの切り方や立て方で、イメージしたことを表現しました。

「先生！校歌の歌詞を出さなくても、もう歌えるよ！」

　先日、子供たちが歌詞がなくても大丈夫と伝えてきたので、最近は何も見ないで校歌を歌っています。自信をもって気持ちよく歌っています。

　今日の献立は、麦ごはん、食べキリンハヤシ、白菜サラダ、フルーツミックス、牛乳です。

　今日は、給食のメニューでも人気の「食べキリンハヤシライス」です。
　食べキリンハヤシには、たまねぎ、ベーコン、きのこ、りんごが使われています。
　それぞれの頭文字を並べると、た・べ・き・り・んになります。

　玉ねぎをすこし大きめに切って、ベーコン、きのこと一緒によく炒めて煮込みます。
りんごを入れることで、ほどよい甘みと酸味が加わり、旨みが増します。
　残さず食べて、食べキリンしましょう。

　１年生のクロームブックログインとアンケート調査のお手伝いをしました。「ここを押してね」「この質問についてはどう？」など、優しく声をかけるすてきな姿がたくさん見られました。

　学級目標の作成をしました。一人一人、写真を自分で貼り付けました。友達と配置を考えながらワイワイ楽しそうに活動しました。