校長室横に学年の伝達黒板や時間割のプリントが掲示されています。各学年の伝達黒板には目標や学年主任の先生からのメッセージや伝達事項が書かれています。学級代表が毎日、メモし、学級に知らせています。（１年生はプリントで配布されています。）

校長室横の掲示板に保健の先生が熱中症指数の掲示コーナーを作られました。これから暑くなり、熱中症の危険があります。学校の掲示はもちろん、自分自身でも天気予報や熱中症指数を気にかけて過ごしましょう。
　熱中症予防は、まず睡眠、栄養、そして、こまめな水分補給、こまめな休息です。熱中症対策しながら暑い夏を乗り切りましょう。

６限では、１４歳の挑戦の実行委員(マナー担当)が各学級でマナー講座を担当していました。来週から行われる事業所への電話のかけかた等について学べました。

5限の学活は、若手の先生の授業研究のために公開されました。
何度も学級会を重ねてきて、司会進行、話合い、発表など、とてもスムーズでした。

宿泊学習が終わり、生徒たちには少し疲れも見られますが、がんばって授業に取り組んでいます。写真は４限の様子です。
〈１組：美術、２組：学活、３組：英語〉

〈４組：家庭、５組：国語〉

６月９日（金）
１年生は宿泊学習明けの登校になりますが、少し体調を崩した生徒もいますが、元気に登校しています。運動部の生徒は来週に向けて体調を整えて大会を迎えましょう。

２日目サイクリングの活動に４０名の生徒が参加しました。所員の方の説明を受け、サイクリングに出かけました。１列で移動すること、後ろの人に声をかけること、安全に運転するよう言われました。生徒たちはその教えを守り、出発します、下り坂気をつけて、右左確認、止まりますなど後ろの生徒に伝言して、チェーンが外れたり、擦り傷した生徒もいましたが、田んぼの真ん中を、海岸沿いを気持ちよく潮風を受けながらサイクリングを楽しみました。生徒の活動のよさを感じることができる活動となりました。

オリエンテーションの様子です。男女協力してポイントを探していました。

能登青少年交流の家に行き、教えてもらったことがあります。「チャレンジ」と言う言葉です。青少年交流の家では、チャレンジすることにより、失敗もするかもしれないが成長できる、うまくいかないことも活動の中であるが、友達とそれを乗り越えることにより、達成感を味わえる、失敗をして課題が見つかると言われました。チャレンジすることによりひとつ成長できると教えてもらいました。
入所式や朝の集いで大きな声で「チャレンジ」と叫び、生徒は２日間チャレンジしてくれました。２日間でたくさんのチャレンジがあり、失敗も経験し、その失敗を乗り越え、大きく成長した１年生でした。
写真は朝の集いの「チャレンジ」です。