国語科「うれしいことば」の学習をしました。どのような時に誰にどのような言葉を言われてうれしかったのか、紹介し合いました。みんなが、とても温かい気持ちになりました。

　算数科「あわせていくつ」の学習を行いました。ピンと腕を伸ばして挙手したり、クロームブックを使って学習したりしている、１年生のかっこいい姿をおうちの人にたくさん見てもらうことができました。

　図画工作の学習では、保護者の方に手伝っていただきながら、コロコロコロガーレを作成しました。ビー玉が転がるコースを熱心に作っていました。参観・手助けありがとうございました。

　今日は２回目のシャトルランをしました。前子どもたちは、前回の記録を超えようと、一生懸命に走っていました。真剣に取り組む友達の姿に、精一杯応援しようとする子供たちもいました。

　「かたつむり」の曲に合わせて、リズムを選んだり組み合わせたりしました。さらに、グループごとに考えたリ、リズム発表をしたりしました。歌いながら、自分たちで考えたリズムでカスタネットを鳴らす子供たちは、とても堂々としていました。

　今日はフラッグフットボールの作戦の部分を学びました。ボール隠し作戦やガード作戦など、いろいろな作戦を練習して上達していました。

　短歌発表会をしました。多くの先生を招いて、「いいね」という一句を選んでもらいました。どの子の作品もある一瞬を捉えたすてきな作品になっていました。

　フラッグフットボールを始めました。初めての競技だったため、まず、基本となるしっぽ取りゲームをして楽しみました。

　音楽科では、歌とリコーダー、ピアノを合わせて発表しました。緊張しながら練習の成果を発揮していました。

　「流れる水のように」というタイトルで作品作りに取り組みました。友達の作品からヒントを得るなど、互いに学び合う姿が見られました。