最新更新日:2024/10/31 | |
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保育所と交流するために【1,2年生】:7月12日(水)
保育所の子たちが「学校は楽しい」と思ってもらえるように、交流する際何をするか意見を出し合いました。「ゲーム」「学校クイズ」「爆弾ゲーム」「野菜の収穫」など色んな意見がでました。
保育所の年長さんとの交流に向けて【1・2年生】:7月12日(水)ガラス美術館・市立図書館招待プログラム【4年生】:7月10日(月)
建物の特徴を聞いたり、展示されているガラス作品を鑑賞し、感じたことを交流したりしました。市立図書館の書庫では、本棚を動かすボタンを操作させてもらいました。美術館や図書館でのマナーも教えていただきました。
楽しいゲームをするために【下学年】:7月11日(火)
プレルボールの作戦を実行にうつす子供たち。しかし、「その作戦は楽しいゲームにつながるのか?」という作戦については話し合ってルールを改良していきます。みんなで話し合うからこそルールが浸透していきます。
夏休みの合い言葉:7月11日(火)
生活安全委員会が「た」「の」「し」「い」「な」「つ」「や」「す」「み」を頭文字に考えた合い言葉を考えました。「の」は「のんびりしない」でした。背筋がシャキッとしました。
国語科の学習「夏といえば」【5年生】:7月11日(火)
「夏といえば・・・」子供たちは夏から発想することをノートに書いていきます。「ガリガリ君」「夏祭り」「肉」どんどん言葉が広がっていきます。
本から知ったこと【3年生】:7月11日(火)
本を読むと、自分の知らなかったことを知ることができます。今日は、本を1冊手に取り、読んでみました。その本の中で、自分が初めて知ったことはあったでしょうか。
朝活動:7月11日(火)
朝活動は曜日によって変わります。今日は読書や読み聞かせの日でした。読書の前には花の水やりも行います。
立山登山に向けてトレーニング【5・6年生】:7月10日(月)
階段を使って、登山の上り下りの練習をしています。
立山登山に向けてトレーニング【5・6年生】:7月10日(月)
隊列になり、階段を使って、登山の上り下りの練習をしています。
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