いよいよ委員会活動がスタートした５年生。マイタイムや休み時間に、６年生に教わりながら、図書の貸し出しや手洗い石けんの入れ替え等の仕事を行っています。今日は第二回委員会活動があり、活発に意見を出し合う姿が見られました。

　チェックポイントでは、その教室にまつわるクイズに答えてスタンプを集めました。１年生が正解できるようヒントを出すなど、やさしい気持ちで関わる姿が見られました。

今日から、習熟度別のクラスでの算数が始まりました。グループ学習を行ったり、発展問題に取り組んだりしています。クラスの異なるメンバーが入り交じり、新鮮な気持ちで取り組んでいます。

　1年生さんとどの教室から探検するか作戦を立ててから、校内を回りました。始めに話した約束を守ってグループで仲良く探検していました。

１年生さんに、これから習うことを教えようと縄跳びを行ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしました。中庭にある木は、「何の木でしょう」という問題もありました。最後に、２年生から１年生さんに折り紙で作ったこまのプレゼントをしました。

２年生は、１年生さんに山室小学校のことをもっと知ってもらって、山室小学校を好きになってほしいと学校探検を企画しました。各場所では、学校クイズを行いました。

　20メートルシャトルランに取り組みました。運動を続けられる力を試すために精一杯がんばりました。

今日の給食はサミット給食(日本）です。
献立は、富富富の五目ごはん、牛乳、白えびのかき揚げ、とろろ昆布和え、大門そうめん汁です。

　災害時に備え、町別での集団下校を行いました。班長が先頭で班員を並べて出発しました。

より良い山室小学校にするために
中庭から５年生がどんなことを発信できるか考えました。