「心のもようを描こう」という課題に取り組んでいます。
　どんな作品になるか、楽しみです。

　図工室・準備室へ行ってみました。「これはなに？」興味津々です。　

　集中して静かに取り組んでいます。
　ノートも丁寧にとっています。

　本の返し方を教わり、その後は、新しく本を借りました。
　「へんしんシリーズ」が人気なようです。

　３年生と一緒に50メートル走をしました。
　最後まで全力で走りきりました。

　元気いっぱい踊っています。　

　他の学年に先がけて（ページの都合上）２年生のみ実施します。

　右「漢字読みプリント」に


　　「２年漢字（上P150上２段）」


を掲載しましたので、「読み」と「意味」を練習してください。

　点対称な図形をかいています。
　ものさしで丁寧に長さをはかっています。

　右「配布文書」に


　「水橋児童館だより５月号」


を掲載しましたので、ご覧ください。

　今日は、「交通安全教室・自転車乗車教室」があり、自分の命を守るためにどのように自転車に乗ればいいのかなどを学びました。
　今日学んだことを生かし、安全に自転車に乗ってください。
　被害者（自分がけがをする）にも加害者（誰かをけがさせてしまう人）にもならないようにね！