図書室の使い方を、司書の先生に教えてもらいました。本の扱い方や、図書室での過ごし方など、子供たちはみんなが気持ちよく過ごすためのルールを守って本を借りました。

　昨日書いた自己紹介カードを使って、友達や先生に自己紹介しました。自分の名前や好きな物について、楽しく伝え合っていました。また、校長先生や教頭先生には、初めは緊張していたものの上手に自己紹介ができて、にこにこ笑顔でした。

図書館司書の先生と図書室でのルールやマナーについて確認しました。子供たちは目をつなぎながら真剣に話を聞いていました。

　体育ではリレーの学習を始めました。３年生にとっては、バトンを使うことが初めてでした。２チームともバトンを落とすことなく、つなぐことができました。

　今日の図工では、絵の具を使って、作品を仕上げました。今回は筆を使わずに、ビー玉やストロー、割り箸等、様々な方法を使って描きました。楽しく取り組み、素敵な模様を仕上げることができました。

リレーの練習を行いました。
バトンパスの仕方を練習しました。

学級目標のデザインを自分たちで描き始めました。自分たちで学級目標を描くことで意識して取り組めるようにしていきます。

今日は初めての読み聞かせでした。「面白かったから同じ作者の本を借りたいな」と笑顔で話してくれました。

　今日は、地域の読み聞かせボランティア「大きなかぶ」の方々による、今年度初めての読み聞かせでした。１年生にとっても初めての読み聞かせです。絵本や紙芝居が好きな子供たち。集中して、楽しそうに読み聞かせを聞いていました。

　１、２年生の体育は「だれとでもやってみよう」を合言葉に、なかよく・楽しく運動しています。今日は、動物になりきってじゃんけんをしたり、競走をしたりと、みんなで楽しく運動しました。