できあがった名刺を、隣の席の友達に渡しました。「ぼくの名前は〇〇です。好きな食べ物は・・・」と自己紹介し、最後に握手をしました。

　２年１組さんが、学校内を探検に連れて行ってくれました。探検場所では、その場所にちなんだクイズもあり、楽しく探検することができました。１年生はとても嬉しかったようで、これを機に２年生さんともっと仲良くなりたいと思ったようです。

　体育科では、鉄棒運動が始まりました。４年生では、まず、補助付き逆上がりができることを目指して練習しています。そのために、腕の力を使って鉄棒にぶら下がる「だんごむし」などの基本の技を繰り返したり、友達と教え合ったりしました。できるようになった子供たちは、さらに難しい技に挑戦したり、回転の数を増やしたりと、自分の新しい目当てに向かって挑戦を続けます。

　外国語活動では、新しいＡＬＴと一緒に、自己紹介をしました。好きな物や苦手な物を伝える英語表現を知り、会話を楽しむことができました。

４月からはじまった書写の学習が大好きな３年生です。準備の仕方や片付け方にも慣れてきて、今日は漢字に初挑戦しました。「二」をバランスよく書きました。

　体力テストの測定がはじまり、２０ｍシャトルランをしました。２年生よりも記録が伸びたことに嬉しそうでした。

　自分が作った紙飛行機をとばして飛んでいる時間をストップウォッチで測定しました。１分よりも小さな単位の秒の存在について学習しています。

　３年生がスタートして１ヶ月がたちました。学習に運動に頑張っています。下学年の手本となる行動ができるようにがんばりましょうね。

水彩道具を使い、筆の使い方や色の混ぜ方、水の量を工夫して思うように線や形を描いてみました。

　１年生は、体育の時間、芝生リングリレーをしました。左手でリングを持つこと、コーンを右回りすることなど、ルールを守って楽しく活動しました。