5月12日(金)　3限

　方程式や古典の学習を進めています。
　授業も終盤ですが、計算やプリント学習に最後まで集中して取り組んでいます。

　（写真　上：2年4組　数学　　　下：2年5組　国語）

5月12日(金)　3限

　思わず疑問をつぶやく生徒、最後まで先生の話をしっかりと聞く生徒、声を掛け合いながら明るく楽しく参加する生徒の姿が見られます。

　（写真　上：2年1組　社会）
　（写真　中：2年2・3組　体育（男子））
　（写真　下：2年2・3組　体育（女子））

5月12日(金)　3限

　知らない人やものを英語で尋ねたり、時差の計算をしたり、実や種子をつくる植物のからだのつくりの変化を調べたり、といった学習に取り組んでいます。

（写真　上：1年3組　英語　中：1年4組　社会　下：1年5組　理科）

5月12日(金)　3限　

　ゴールデンウィーク明けの今週も、最終日になりました。
　1年生は中学校生活にも随分慣れ、今日も元気よく歌ったり、課題に一生懸命取り組んだりしています。

　（写真　上：1年1組　音楽　　　　中，下：1年2組　数学）

5月12日(金)　1限

　3年4，5組女子の体育は、第1体育館で、バレーボールです。
　まだまだ珍プレー続出ですが、少しずつゲーム形式でできるようになりました。

5月12日(金)　10:00

　市教育委員会から、「新型コロナウィルス感染症の5類感染症移行に伴う対応」「新型コロナ治ゆ報告書について（記入例付き）」「新型コロナ治ゆ報告書」が届きましたのでお知らせします。
　生徒には、本日、プリントを配付します。

　また、「新型コロナ治ゆ報告書について（記入例付き）」「新型コロナ治ゆ報告書」をアップしました。

新型コロナ治ゆ報告書
新型コロナ治ゆ報告書について（記入例付き）
　をクリックして、ダウンロードしてご活用ください。
　（配布文書一覧からもダウンロードできます。）

5月11日(木)　5限

清々しい陽気につつまれ、授業に集中して取り組んでいます。

　（写真　上：2年3組　数学「方程式」）
　（写真　下：2年5組　家庭科「自分らしい着方をしよう」）

5月11日(木)　12:40

　1年1組は、給食時に、南給食センターより栄養士の先生にお越しいただき、食に関する話をしていただきました。
　中学生に必要な栄養素や、中学校になると食器の大きさが小学校より一回り大きくなり、食べるために必要な量も変わってくることを知りました。

5月11日(木)　4限

　2年1組女子の体育は、第1体育館で、バスケットボールをしていました。
　ドリブルからのシュートのタイミングをつかむ練習を繰り返し行っています。

5月11日(木)　4限

清々しい陽気につつまれ、授業に集中して取り組んでいます。

　（写真　上：3年3組　社会「大正から明治初期へ」）
　（写真　下：3年5組　理科「酸性、アルカリ性の水溶液」）