たくさんの手が挙がっています。
「チャンスだよ」という先生の声に刺激を受けて「チャレンジ」しています。

　先週、野球部が本校で練習試合をしました。
１階男子トイレにさりげなく「トイレットペーパー」のプレゼントが置いてありました。
練習試合に来校された学校が、使わせていただいてありがとうの気持ちを込めて、そっと人知れず置いていってくださったとのこと。

　「人知れず」「そっと」、、、さりげない心遣いに感動！

　真面目という自分の長所を受け入れることができない「ぼく」の気持ちについて考えています。

　グループで、災害用緊急倉庫の設置場所について話合っています。

　グループごとに、クイズを作成しています。完成間近です。
他のグループのクイズに答えるのが楽しみですね。

　動いているボールを軽く足の甲で止めてから蹴るという方法を学習しています。手本を見た後、ペアで練習開始！

今日の給食は、

１　ごはん
２　いわしの生姜味
３　ほうれん草のごま和え
４　関東だき
５　メロン
６　牛乳

関東地方の煮込み風おでんのことを「関東だき」というそうです。
関東だきに入っている「がんもどき」は、水気を絞った豆腐に野菜や海藻、ごまなどを混ぜ、油で揚げたものです。おでんや煮物に使われることが多く、煮汁がしみこんで、柔らかくおいしくいただくことができます。煮汁がしみこんだ、おいしいがんもどきを味わっていただきましょう。

　自分のお気に入りの店を、英作文で紹介し合っているところです。みんな興味津々です。

　先生が用意したタマネギを観察し、植物のつくりを調べています。

　自分で漢字を選び、その漢字が表す内容を絵文字で表現しています。
みんな夢中になって描いています。