自分の好きなことについての思いを、現在完了形を用いた英文で伝え合っています。
「〜年前からずっと」と言うと、好きな思いが強いことを表現できますね。

　身近にあるいろいろなものや事象を取り上げ、主題図をつくり、日本の地域的特色について視野を広げています。
　カップ麺の出汁で日本を区分する！？

　バレーボールの基本、パスが正確にできるよう、練習に励んでいます。

　正負の数を利用して平均値を簡単に求めることができないか考え、意見を出し合っています。

　ＵＳＪで楽しんだアトラクションの並び方を題材に、「効率」と「公正」について考えを深めています。
　修学旅行での体験を生かして話し合っています。

　３人グループで交代しながら、バレーボールのスパイク練習をしています。
動画でコツを学び、自分たちの姿も動画で撮影しています。

　「言葉」の背景にあるものが何かを考え、感想を交流しながら、自分のこれまでの関わりについて考えています。
　ロールプレイをしながら発表しました。

　掃除の仕事をしている主人公の気持ちを追いながら、勤労の意義について考えを深めています。

　Ｇ７加盟国の中で一番訪問したい国を選び、その国でやってみたいこと等を友達と伝え合っています。
　教育大臣訪問の経験を授業でも生かしています。

　八尾中学校では、県産の木がたくさん使われています。
どこにどんな木材が使われているかを調べ、それらの特徴や使われている理由を考えています。