４月１８日（火）５学年 国語科
物語の人物像を読み取ろうとしています。順に音読が続きます。
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-18 13:19 up!
４月１８日（火）６学年 全国学力・学習状況調査
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-18 13:17 up!
４月１８日（火）朝のトレーニング５
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-18 13:11 up!
４月１８日（火）朝のトレーニング４
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-18 13:09 up!
４月１８日（火）朝のトレーニング３
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-18 13:07 up!
４月１８日（火）朝のトレーニング２
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-18 13:06 up!
４月１８日（火）朝のトレーニング１
子供たちに混じって、先生も本気になって走っています。
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-18 13:05 up!
４月１７日（月）３、４学年 図画工作科の後は・・・
作品づくりに励んだ後は、丁寧に片付けます。それも大切な学習ですね。
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-17 19:04 up!
４月１７日（月）５学年 算数科
複式の学習のやり方に慣れようと、５年生も先生も頑張っています。
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-17 19:01 up!
４月１７日（月）６学年 算数科
図を見ながら、みんなに分かるよう説明しています。聞くみんなも一生懸命です。
【池多っ子ゴーゴー】 2023-04-17 18:59 up!
検討会だよりVOL２1