総合的な学習の時間では、「おく田はかせにチャレンジ！もっと◯◯したい！」の学習に取り組んでいます。先日校外学習で見学した「緑の地蔵」についての理解を深めるために、校長先生にインタビューを行いました。校長先生との対話を通して、「おく田はかせ」に一歩前進した子供たちでした。

　図画工作科の学習では、安全にはさみを使って切り紙をしました。
　紙を切る中で偶然生まれた形から、何に見えるか楽しんでいる子供たちでした。

　３年生は、総合的な学習の時間に「チャレンジおく田はかせ」という学習に取り組んでいます。今日は、奥田の町についての理解を深めるために校外学習に出かけました。永楽町にある「水かけぽっくりさん」について、地域の方から、その成り立ちやこめられた思いについて教えてもらい、奥田の町への関心をさらに高めた子供たちでした。

　図画工作科では、光を通してできる影の美しさを楽しむ作品を製作しています。子供たちは、材料を自由に切り貼りしたり、色の重ね方を工夫したりして製作に取り組んでいます。「大きな魚の中に海の生き物をたくさん付けてみよう」「太陽の光に当てるから太陽の形にしよう」等、自由な発想で友達とアイディアを出し合いながら、楽しそうに作る子供たちでした。

　理科の学習でヘチマの種をまきました。成長するのが楽しみです。

　今日はアサガオの種を植えました。さっそく水やりを行ったり様子を確認したりするなど、大切に育てようとする気持ちが高まっていました。

　運動会練習が始まりました。４年生の団体競技は「台風の目」です。
　団ごとに走る順番を決めました。

　生活科のアサガオの学習が始まりました。アサガオの種を見ながら「スイカみたいな形をしているね」「一つ一つ種の形が違うよ」「こんなに小さい種なんだね」等、気付いたことを聴き合いました。

　運動会に向けて応援練習が始まっています。各団のメンバーで意見を出し合い、自分たちの応援をよりよいものにしようと頑張っています。今日は6年生だけで応援の中間発表を行いました。初めて他の団の演技を見て刺激を受けているようでした。

　４年生は、入学お祝い集会で、リコーダーの演奏、歌、おすすめの活動ベスト３の発表をしました。より一層成長した姿を見ることができました。