国語科「アップとルーズ」についての感想を、本文の内容を引用しながら、自分の考えを文章で書きました。どの子供も集中して一生懸命がんばっていました。

　数カードや数図カードを用いて数の大きさを調べました。どちらが大きいかやどちらが小さいかをゲームをしながら学習しました。
「どっちが大きいかなんてかんたんだよ」と自信満々の子供たちでした。

６年生と一緒に応援練習をしました。６年生の声かけに一生懸命答えようとする子供たちでした。

　前回のあさがおの種の観察をしたときに、種の中はどんなふうになっているのか気になっていた子供たちとさわって観察してみました。予想では、「小さい葉っぱがある」や「茎や葉が詰まっている」、「粉がいっぱい」など様々な意見が出ていました。
　実際に観察し、これがあさがおと不思議そうな子供たちでした。

どの団も６年生を中心に、元気な声と動きで練習を進めていました。
今から本番の応援合戦が楽しみですね。

全体練習に続いて応援練習を行いました。

今日はグラウンドで運動会の全体練習でした。
集合整列から開会式までの流れをやってみました。

【献　立】

ライ麦パン、牛乳
フリカデレ
ザワークラウト
アイントプフ

★今日からＧ７富山・金沢教育大臣会合です。給食はドイツのメニューでした。
期間中は、市内の小中学校の視察や「新型コロナの影響を踏まえた今後の教育のあり方」で議論が交わされます。報道等でも教育関係情報が流れています。これからの教育のあり方について考える契機となればよいなと思います。
★5月11日〜20日は、「春の全国交通安全運動」です。
奥田北校区では、たくさんの方が子供たちの安全を見守ってくださっています。ありがたいことです。みなさんありがとうございます。
見守ってくださる地域のみなさんに頼るだけではなく、「自分の命は自分で守る」意識をもって、自分の目と耳と心で安全を確認して行動するようにしましょう。

　音楽の学習で「春の小川」を歌いました。
　昨日は階名で歌ったので、今日は音の高さに気を付けながら、歌詞を歌いました。
　グループ毎の発表の時間には、工夫しながらのびのびと歌う姿が見られました。

　先日植えた苗を観察しました。「前より大きくなった」「もうミニトマトのにおいがする」などと、自分の苗の様子を見て喜んでいました。