最新更新日:2024/11/05
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「あたたかく たくましい 音川っ子」をめざして、2学期のスタートをきりました

3年生 図書室オリエンテーション

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図書室の使い方を司書の先生から教えていただきました。

2年生 ひみつのたまご

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 図画工作では、「ひみつのたまご」に水彩絵の具で色をつけました。色を混ぜたり、水の量を調節したりして、子供たちは自分だけのたまごを仕上げました。

2年生 図書室の使い方

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 図書室の使い方を、司書の先生に教えてもらいました。本の扱い方や、図書室での過ごし方など、子供たちはみんなが気持ちよく過ごすためのルールを守って本を借りました。

1年生 国語科「どうぞよろしく」

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 昨日書いた自己紹介カードを使って、友達や先生に自己紹介しました。自分の名前や好きな物について、楽しく伝え合っていました。また、校長先生や教頭先生には、初めは緊張していたものの上手に自己紹介ができて、にこにこ笑顔でした。

5年生 図書オリエンテーリング

図書館司書の先生と図書室でのルールやマナーについて確認しました。子供たちは目をつなぎながら真剣に話を聞いていました。
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3、4年生 リレー

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 体育ではリレーの学習を始めました。3年生にとっては、バトンを使うことが初めてでした。2チームともバトンを落とすことなく、つなぐことができました。

4年生 絵の具でゆめもよう

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 今日の図工では、絵の具を使って、作品を仕上げました。今回は筆を使わずに、ビー玉やストロー、割り箸等、様々な方法を使って描きました。楽しく取り組み、素敵な模様を仕上げることができました。

3年生 初めてのバトンパス

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リレーの練習を行いました。
バトンパスの仕方を練習しました。

3年生 学級目標づくり

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学級目標のデザインを自分たちで描き始めました。自分たちで学級目標を描くことで意識して取り組めるようにしていきます。

3年生 初めての読み聞かせ

今日は初めての読み聞かせでした。「面白かったから同じ作者の本を借りたいな」と笑顔で話してくれました。
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