本日、宿泊学習に向けての事前説明会を行い、活動内容や持ち物、施設の使い方について確認しました。真剣に話を聞く子供たちの姿から、宿泊学習を楽しみにしている様子がうかがえました。

　今日は司書の先生に、おすすめの本の読み聞かせをしていただきました。真剣に話を聞き物語に入り込んでいました。

　学年集会に向けて、リハーサルを行いました。子供たちは、学年のみんなに喜んでもらえるように、スムーズに進行ができるように仲間と協力しながら練習に取り組みました。また、当日のサプライズに向けて、準備を進める姿も見られました。

　電動糸のこぎりを使って、ホワイトボードづくりをしています。子供たちは安全に気を付けながら、世界に一つの自分だけのホワイトボードづくりに励みました。

　第２回学年委員会を行いました。活動内容を考え、意見を出し合いました。学習委員会では、本の紹介をしたいということで、さっそく休み時間に図書室を利用している子供たちがいました。

　自分の好きな物を、アップとルーズでスライドにまとめて発表しました。「アップだから分かること」「ルーズだから分かること」を意識してまとめました。

　休み時間になると多くの子がグラウンドに行って体を動かしています。この日は鉄棒にチャレンジしている子供たちを見つけました。ぶら下がり技や回転技など、いろんな鉄棒運動に取り組んでいました。

　社会科では「歴史」の学習をしています。今日は縄文時代と弥生時代の暮らしの様子を比べ、気付いたことを班のみんなで話し合いました。どの子も教科書や資料集の細かい部分まで見て、一生懸命比較していました。

　今日の図画工作科では、新聞紙から思いつくものを作りました。子供たちは自分の体に巻いてみたり、細い棒を作ってみたり、思いついたことを楽しそうに試していました。

　子供たちは、様々な部品を組み立ててプロペラカーを作りました。回路のつなぎ方によって進む向きが違うことに疑問を感じていました。