６年生の４時間目は、図画工作科の学習でした。これまでに描いた絵に作品表をつくっていました。

３年生の３時間目は、国語の学習でした。説明文に出てくるいろいろなコマが何種類あるかを発表していました。

４年生の３時間目は、音楽の学習でした。音楽室でリコーダーの練習をしていました。

５年生の３時間目は、外部講師による情報モラル講座でした。ネット社会の危険性や個人情報の管理等について、分かりやすく説明してもらっていました。

６年生の２時間目は、道徳の学習でした。グループ毎にロールプレイで体験していました。

５年生の２時間目は、外部講師による和太鼓指導の時間でした。並んで順番に締め太鼓をリズムよくうつ練習をしていました。

５年生の５時間目は、体育の学習でした。体育館でベースボール型のゲームをしていました。

６年生の５時間目は、算数の学習でした。教室を半分に別けて、少人数で学習を行っていました。

今日の読書タイムの様子は、５年生教室と３年生教室と２年生教室の様子です。

２年生の４時間目は、音楽の学習でした。鍵盤ハーモニカの練習をしていました。「ソミ・ソミ・レド・レド レ・レ・ミ・ファ・レ　ミ・ミ…」。「かっこう」という曲でした。