小学校で学習した顕微鏡の使い方を思い出しながら、顕微鏡で水中の微生物を見ます。
うまく見えたかな。
ピントが合うと、何やらスピーディーに動いているものが、、、。

　教科書に載っている実験器具と少し異なる実験器具のため、水がなかなか満タンにならず、悪銭苦闘しています。
　１年生担当の理科の先生にコツを教えてもらいました。
　

　気遣いについて考えています。
自分で考えた後、ペアで考えを伝え合っています。

　今日のＱ＆Ａ活動は、リアクションを付けることを意識して行っています。
Oh! Really! Me,too.・・・等リアクションから対話が広がりますね。

　集中して話を聴いています。

　イオンと原子の成り立ちを図解中です。
ノートに丁寧に書き写しています。目に見えないものを理解するのは至難の業ですね。

　体育館内を走って、速さを記録しています。

　衣服の学習がスタートしました。
まずは、自分のお気に入りコーデを描いています。デザイナーみたいですね。

　教室前のベンチで談笑中です。
各学級代表は、今日１日のミーティングをしています。

　笑顔で、目を見て挨拶する生徒が大変多いです。
元気な挨拶から始まる１日は素敵ですね。