８月３０日（水）４限
３年４組の社会は、多数決について学習していました。多数決のメリット、デメリットについて理解していました。

８月３０日（水）４限
３年５組の数学は、「ｙ=ax2を利用して問題を解決しよう」という課題で学習していました。隣の生徒と答えを確認しながら学習を深めていました。

８月３０日（水）
３限は理科のテストです。写真は１年２組のテストの様子です。

８月３０日（火）２限
３年２組の家庭科は、「心の発達をまとめよう」という課題で学習していました。教科書や資料、画面を見ながら学習を深めていました。

８月２９日（火）１限
３年３組の英語は、クロムブックで１年生のんらべかえの問題を２０問チャレンジしていました。入試を見据え、復習として確認していました。２０問中何問できたかな。１・２年生の学習も家で復習しよう。

８月２９日（火）１限
１年生は１限から２学期の授業がスタートしました。１年２組は数学でグループで「方程式の解き方の復習」の問題を解いていました。先生が机間巡視し、答えが合っているか、やりかたが合っているか確認していました。

８月２９日（火）１限
１年１組の理科は「みんなの自由研究を見て鑑賞しよう」という課題で夏休みにクロムブックにまとめた自由研究を見合い、学習を深めていました。どんな自由研究があったのでしょうか。

２限は国語のテストでした。写真は１年４組のテストの様子です。

８月３０日（水）２限
３年６組の社会は、「日本国憲法」について学習していました。教科書、資料集、動画などを見ながら学習を深めていました。

３年生の生活アンケートには、夏休み、コロナが５類に成り、久しぶりに旅行や親戚の人と会えた、模試に向けてたくさん勉強した、塾で勉強を頑張った、苦手教科の学習を頑張ったなどさすが３年生という夏休みの生徒が多かったようです。部活動を引退し、家族との触れ合いの時間が多くとれたという生徒もいました。
SNSの使用については夏休みで時間が多かったという生徒もいましたが、進路に向けて時間を考えて適切に使っている生徒が多く、感心しました。
　自分にはよいところがある、人の役に立ててうれしいと感じる生徒は夏休みでもあり、家の手伝いなどで家族から感謝された、地域のボランティアに参加した、妹の宿題を手伝った、バスの座席を譲ったなど人の役に立てたことが多かったようです。
３年生の皆さんには、あと半年の中学校生活有意義に過ごし卒業を迎えてほしいと思っています。半年間一緒に頑張って行きましょう。