図書オリエンテーションがありました。分類や本の場所、借り方等を再確認し、読みたい本を選んでいました。

　児童会スローガンについて話し合う代表委員会が開かれました。各学級で話し合ったことを参考に今年度のスローガンを決めました。

　理科では、ものの燃え方について学習しています。物が燃えるためには何が必要なのかについて実験をしながら考えていました。

　水橋水産物荷さばき施設へ行ってきました。ホタルイカを触ったり食べたり、光る様子を見学したりして楽しみました。

　司書の先生に図書室の使い方や本の貸し借りの仕方を教えていただきました。たくさん読書に取り組み、本に親しみましょう！

　今日は図書室の使い方を学習しました。図書室にはたくさんの本が置いてあり、静かに本を読んだり、調べたりする場所だと学びました。子供たちは、「たくさん本を借りたい」と話していました。

　図書室の利用の仕方を確認したり、本がどのように分類されているかを教えてもらったりしました。子供たちは「今日から本が借りられる！」ととても嬉しそうでした。

　書くときの姿勢やえんぴつの正しい持ち方を学習し、線をなぞりました。線からはみ出さないように真剣に集中して取り組んでいます。

　体育の時間にリレーをしました。バトンパスがスムーズにできるようにチームで何度も話し合ったり、練習したりしました。

　交通安全教室を行いました。「止まる」「見る」「聞く」「待つ」に気を付けて取り組みました。