昨日は１組、今日は２組が学校探検をしました。
　前回はクラス全員で学校の全ての教室を見てきましたが、今回はそれを受けて、「もっと知りたい教室」にグループで探検に行きました。
　普段は入ることのできない場所にも入り、初めて見る物に目を輝かせていました。

　算数科では、分かりやすく整理した表に書いてある数は何を表しているのかをペアで問題を出し合いながら学習しました。図画工作科では「手のひらモンスター」を作りました。色や形を考えながら自分だけの作品作りを楽しみました。

　桜っ子タイムに、なかよし班発足式と「１年生おめでとう！なかよし班よろしくね」ミニ集会がありました。
　１つの班に全学年がいるなかよし班ですが、今回が初顔合わせということもあり、５年生のお迎えを教室で待っている間は、ドキドキしている様子でした。
　実際になかよし班で「１年生クイズ」をしてみると、段々と表情もにこやかになり、集会後には「楽しかった！」という声がたくさん聞かれました。

　今日は、5月1日。
　子供たちは、朝から「今日は5年1組の日だね！」と喜んでいました（＾＾）
　国語科では、インタビューの学習を通して、「聞くこと」について学びを深めています。

今日の桜っ子タイムでは、「なかよし班の発足式」と、「１年生おめでとう！なかよし班よろしくねミニ集会」が開かれました。２４の縦割り班に分かれて、自己紹介や１年生に関するクイズを行い、1年間のスタートを切りました。

今日の書写の時間、「りっしんべん」を書く活動で、書画カメラを使いました。実際に友達の筆使いを見ながら、気をつけるところを確認しました。

　２年生の生活科の学習では、自分たちの力で野菜を育てます。今日は、野菜の育て方や収穫できる時期等について、本やインターネットを使って調べました。調べたことをもとに、自分が育てたい野菜を決めます。

　昨日から本格的に朝のトレーニングが始まり、１年生は２・３年生と一緒に「ダッシュ」をしました。
　３０ｍほどのコースを２・３年生に負けじと走っていました。

　朝から楽しく体を動かすことができました。

今日は、ALTのリチャード先生との外国語の学習がありました。「I'm 〇〇. I'm from 〇〇」という会話を練習しました。

朝の清々しい空気の中、朝のトレーニングが開始されました。今年は、晴れていれば、全校児童がグラウンドを走ります。50ｍ走用の走路と、トラックに分かれて取り組んでいます。