防災リュックに入っている物を確認しながら、その意味を考えました。
「ホイッスルが入っているのはどうして？」
「スリッパは何のために入っているの？」
いざという時に備えて、みんなで考えています。

学校司書の先生に読み聞かせをしていただきました。
ヘチマのお話に、ぐいぐい引き込まれていく子供たちでした。

偶数と奇数の違いは?
自分たちの考えを伝え合っています。

５・６年生は、難易度の高いステップや動きにもチャレンジ。
来週のダンス教室も楽しみです。

２学期最初のダンス教室です。
準備運動をした後は、ボックスステップやキックの練習です。
子供たちは、すぐに１学期に習った動きを思い出していました。

カードを渡すのが楽しみですね。

伝えたい気持ちをカードに込めて・・・
模様や形を工夫しながらカードを作っています。

　ジョン先生とＣＡＮ（〜できる）の表現を学習しました。ペアをつくり、ＣＡＮを使った疑問文をつくり、聞いたり答えたりを交代で行いました。途中、消しゴムゲームやビンゴゲームを交えながら楽しく学習を進めました。

　体育科で、「まとあてゲーム」をしています。子供たちは、まとをよく見る、前足を上げるなど、ポイントに気を付けて投げています。チーム戦は、とても盛り上がりまし♪♪

市立図書館では、普段入ることができないたくさんの本が収納されている書庫や、児童図書があるフロアを見せていただきました。ますます本が好きになりました。