引き算の筆算にもだいぶ慣れ、子供たちは集中して学習に取り組んでいます。繰り下がりがある筆算も、どのように数を操作するか考えて計算しています。

　材料の特徴を生かし、仕上がりをイメージしながら製作しています。

　自分の様子を伝える言い方を学びました。

　親子活動では、富山県埋蔵文化財センターで「火起こし体験」と「勾玉作り」をしました。保護者と協力しながら楽しく活動する姿が見られました。

　自分たちが育てている野菜のことについて、情報交換をしました。自分が知っているおすすめの育て方や、野菜を育てる中で心配なこと、気になることを友達に質問しました。

　5月14日(日)、早朝より音川学校開放の皆様によるグラウンドの整備をしていただきました。たくさんの方のご協力で、トラックがきれいになりました。
　今週末の運動会を始めとして、毎日のように使用するグラウンドです。これからも大切に使っていきたいと思います。
　ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　昼休みに、各学年の代表者による「選手リレー」の練習がありました。１年生からも各団２名が参加します。低学年で行うリレーよりも長い距離を走りますが、今日も一生懸命トラックを走っていました。とてもかっこよかったですよ！

　金曜日には、前日準備した土に種をまきました。種のまき方をよく聞き、自分で行うことができました。早く花が咲いてほしいと話していました。

　パワーアップタイムの時間に、養護教諭から「プライベートゾーン」について話を聞き、自分の体・友達の体を大事にすることについて考えました。読書タイムの時間に、養護教諭から借りたプライベートゾーンの絵本を読んでいる子供もいました。

　運動会に向け、５・６年生合同で行う種目、タイヤ引きの練習を行いました。
　各団、数多くタイヤを取るためにはどうしたらいいのかを考える様子が見られました。