１３Ｈの国語の授業です。
　「詩を書こう」でそれぞれ題材を決めて、習った表現方法を用いて詩をつくりました。個性豊かな作品が仕上がっています。

　１４Ｈの数学の授業です。
　「論理クイズ」に挑戦しました。数学の見方や考え方を知るよい機会となりました。

　１５Ｈの英語の授業です。
　Unit４「相手に指示したり助言したりしよう」に取り組みました。ベンジャミンノートも丁寧にまとめてります。４か月の積み重ねの成果が見られますね。

１５Ｈ

　１限に学年集会をランチルームで行い、夏休みの学習と生活についてのお話を行いました。
　その後、教室に戻り、夏休みの生活日記を担任と読みながら、夏休みの過ごし方について確認しました。

上　１１Ｈ
中　１２Ｈ
下　１３Ｈ

上　クロームブックで入力する様子
下　閉会の挨拶

上　１４Ｈの様子
中　１５Ｈの様子
下　クロームブックで回答する様子

上　１１Ｈの様子
中　１２Ｈの様子
下　１３Ｈの様子

　２限目に学年生徒会が企画した学年レクリエーション「クイズ大会」を行いました。
　事前にクロームブックで一人一人が考えた全１５１問のクイズに取り組みました。
　進行は学年生徒会がコンピュータ室から各学級に配信して行いました。

上　司会
中　開会の挨拶
下　ルール説明

　７月５日（水）に行われた「歯科講話」のまとめが１学年フロアに掲示されています。
　歯と口の健康について考える機会にしましょう。