総合の時間で「若者仕事図鑑」という、番組を視聴しました。
　「警察官」と「薬剤師」の仕事についての内容でした。7月の『１４歳の挑戦』に向けて、働くことについて学習していきます。

　本格的に授業が始まっています。
　１枚目は２年１組（技術・家庭）、２枚目は２組（美術）の様子です。

　３時間目の１組「国語」、２組「音楽」の様子です。授業のスタートにあたって、授業の進め方の確認をしたり、１人1人が抱負を書いていたりしました。国語では、タブレットを使って、自分の好きな物について記入し、周りの子どもたちの好きな物について見ることができるようにしていました。

　放課後に、吹奏楽部の演奏会が開かれました。１年生に演奏を聴いてもらい、体験入部や入部の気持ちをもってもらいたいと心温まる演奏でした（校歌、千本桜、僕のこと、宝島の４曲）。１年生だけではなく、２・３年生も演奏を楽しんでいました。
　素敵な曲、ありがとう！

　２年生では、学級の役員が司会となって学年目標を考えていました。１人１人がタブレットを使って、どんな学年目標を作り上げるか、こちらも楽しみです。

　４限目に、音楽室に集まり、どんな学年にしたいかについて、話し合いを行いました。「あたたかい学年」「仲のよい学年」などそれぞれの思いをつなぎ合わせ、どんな学年目標ができるか楽しみです。

　あたたかな朝です。黄砂の影響か、薬師岳や立山方面の空はご覧の通り、かすんでいます。登校してくる生徒たちのあいさつや笑顔から、元気をもらっています。今日もすてきな一日にしていきましょう。
　

5時間目は数学の授業で、単項式と多項式の乗法の計算をしていました。

5時間目は英語の授業を行い、自己紹介を英語で行なっていました。

　１年生は中１学力調査、２・３年生は中教研学力調査に、２日間にわたって取り組みました。手応えはどうでしたか？
　画像は、３年生の４限目の授業の様子です。１組は「数学」、２組は「英語」でした。英語では、英語で自己紹介があり、ドキドキ感が伝わってきました。