国語科の学習で、「ポスターを読もう」の学習をしました。２つのポスターを見比べて、書かれている内容の違いや絵や写真の違いを見付けました。その上で、ポスターで知らせているイベントに行きたくなるのはどちらの方かを考え、グループで伝え合いました。子供たちは、自分の考えとは違う友達の考えを聞き、改めてポスターを見ていました。

　図画工作科の時間に、秋の葉を描いています。拾ってきた葉やインターネットで調べた葉の中から気に入った葉の形を選んでクレヨンと水彩絵の具で描きました。赤や黄色の葉がたくさんできあがりました。

　算数科では、少人数で学習を進めています。少人数で学習することで、友達と相談しやすくなったり先生に質問しやすくなったりするなど、子供たちは意欲的に学習に取り組むことができるようになってきました。

　火、水、金曜日の朝活動では、カタカナ練習や計算練習等、静かに集中して取り組んでいます。

　夏休みが終わって、あさがおの鉢が学校に戻ってきました。１学期は、水やりをがんばっていましたが、今は、毎朝たねとりを楽しんでいます。

　３年生は跳び箱の学習をしています。
　今日は、学習の進め方を確かめ、できる技をやってみました。これまでの学習を思い出して、楽しく運動に取り組んでいました。

　休み時間に運動委員会が企画したスポーツまつりに参加しました。様々なスポーツに親しみました。

　顕微鏡を使って花粉を観察しました。顕微鏡の使い方を班の友達と確認し、正しい使い方を学習しました。

　歌うときの口の開け方を丁寧に教えてもらい、だんだん意識して歌えるようになってきました。来週からは音楽会での実際の並び方をして練習していきます。

　今日の１から３組の合同練習会では、歌声に引き寄せられ、校長先生がのぞきに来られました。「藤ノ木小学校の代表として、オーバードホールという大舞台で、精一杯歌ってきてほしい」と校長先生から激励をいただいた子供たちでした。